Cours à distance sur la Gestion des Centres de Formation Professionnelle

12 octobre - 11 décembre Le cours présente une approche systémique de la gestion et examine les concepts pratiques et les compétences nécessaires pour préparer les centres de formation professionnelle aux défis de l’avenir du travail. Ce cours vise à faciliter le développement d’une compréhension holistique de la gestion des centres de formation professionnelle par les participants. Cette offre de formation en ligne fait partie du portefeuille du CIF-OIT sur le Développement des Compétences, qui vise, à l’échelle mondiale, au renforcement des capacités nécessaires pour soutenir la mise en œuvre des programmes d’EFTP et de développement des compétences. OBJECTIFS • Améliorer la connaissance de l'approche systémique axée sur les compétences dans la perspective des NIT de l'OIT; • Comprendre les différentes facettes de l'autonomie du CFP et réfléchir sur le niveau d'autonomie des CFP dans les contextes nationaux; • Connaître les différents mécanismes et outils d'anticipation des compétences et choisir ceux qui sont applicables au niveau de la gestion des CFP; • Être en mesure de dresser la carte des parties prenantes des CFP et réfléchir aux liens et aux stratégies pour s'engager avec elles, y compris les PPP; • Être capables de cartographier les processus internes au sein du CFP; • Améliorer les connaissances sur les mesures et la gestion de l'assurance qualité dans le CFP; • Être capable de définir clairement les fonctions et les tâches de gestionnaire d’un CFP, en réfléchissant aux compétences générales et spécifiques qu'il/elle devrait avoir; • Définir des stratégies de diversification du financement pour le CFP afin d'améliorer la viabilité financière dans son contexte spécifique; • Développer des idées concrètes sur la manière d'améliorer l'inclusion sociale d'un CFP; • Connaître les différents modèles de Bureau de Service de l'Emploi au sein d'un CFP et réfléchir aux actions à mener pour faciliter le passage de l'école au travail des diplômés de l'EFTP. CONTENU • Module 1 : Gestion systémique • Module 2 : Réactivité • Module 3 : Partenariat Public-Privé • Module 4 : Gestion interne • Module 5 : Le gestionnaire • Module 6 : Viabilité financière • Module 7 : Inclusion sociale et transitions RÉSULTATS Numéro de heures: 60 Les participants devaient effectuer divers exercices et sept devoirs (un par module). Après avoir complété avec succès les modules prédéfinis, les participants devaient soumettre un projet de synthèse comme devoir final, dans le but de démontrer l'apprentissage consolidé acquis par les activités. Ponderation des devoirs: • Chaque devoir du module pèse 10 % de la note finale; • Le devoir final pèse 30 % de la note finale.