Salon des compétences sur les apprentissages de qualité

Le Salon des compétences sur les apprentissages de qualité 2024 a réuni sur le campus du CIFOIT pendant 3 jours 229 participants, 29 stands représentant des gouvernements, des projets, des organisations d'employeurs, des organisations de travailleurs et des institutions de formation, ainsi que plus de 100 intervenants dans le cadre d'un événement hybride mondial unique en son genre. Au cours du programme, les différentes parties prenantes se sont engagées dans de riches échanges pour faire progresser les apprentissages en tant que forme d'éducation et de formation de qualité, pertinente pour le marché et durable, afin de créer des solutions au chômage des jeunes et aux défis de l'amélioration des compétences et de la requalification. OBJECTIFS Le Salon des compétences sur les apprentissages de qualité a eu pour objectif la promotion de l'apprentissage de qualité en tant que forme de formation et d'éducation et stratégie efficace pour relever les défis du futur monde du travail. Suite à l'adoption de la recommandation 208 de l'OIT en juin 2023, cette activité a mis l'accent sur le rôle clé des organisations d'employeurs et de travailleurs dans la conception, la mise en œuvre, le suivi et l'évaluation des politiques et des programmes d'apprentissage, tout en permettant de partager des témoignages concrets grâce aux stands des exposants et aux panels. CONTENU • Des apprentissages de qualité pour l’avenir du travail • Dialogue social sur les apprentissages de qualité • Protection des apprentis • Mobilité et apprentissage • Cadre réglementaire et environnement favorable à des apprentissages de qualité • Financer des apprentissages de qualité • Le rôle des enseignants et des formateurs dans les apprentissages de qualité et dans la conception et la mise en oeuvre des apprentissages en alternance • Transition des apprentissages informels vers les apprentissages de qualité • Équité, diversité et inclusion dans les apprentissages de qualité • Apprentissages de qualité dans les PME et rôle des intermédiairesù • Système de données et d’information sur le marché du travail pour des apprentissages de qualité NOMBRE D’HEURES: 25