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Financiado por el Instituto Salvadoreño de Formación Profesional (INSAFORP) y por el CIF/OIT con fondos del Ministerio de Asuntos Exteriores de Italia
COMPETENCIA: Evaluar el desempeño y certificar personal por competencias (Módulo B2)

María Del Carmen Acevedo Canizález
Los módulos B1 y B2 han sido concebido con la finalidad de impulsar el aprendizaje de las organizaciones y el desarrollo del personal, por medio de la gestión de recursos humanos por competencias (GRHxC).
OBJETIVOS
• Construcción de perfiles de competencias laborales
• Nuevas formas de organización del trabajo
• Gestión de la productividad y calidad
• Procesos convencionales de evaluación del desempeño.
CONTENIDOS
Unidad 1. Integrar los elementos de la gestión del desempeño
1. ¿Qué se entiende por desempeño?
2. Gestión del desempeño estático y dinámico en los planes individuales y grupales
3. Beneficios e impactos de la gestión del desempeño
4. Evaluar competencias y resultados
5. Definir métricas de evaluación de competencias y resultados
6. Administrar las herramientas de la gestión del desempeño
7. Gestionar la calidad y ética en la gestión del desempeño
Unidad 2. Gestionar el desempeño por competencias
1. Articular aprendizaje y desempeño: medición y retroalimentación
2. Estilos y ciclos de la retroalimentación
3. Herramientas de administración del proceso
4. Integrar un sistema de calidad a la gestión del desempeño por competencias
Unidad 3. Certificar personal por competencias
1. Diseñar un proceso de certificación de competencias
2. Describir las funciones de los actores que intervienen en la certificación
3. Definir el alcance, vigencia y costo de la certificación
4. Evaluar el impacto de la certificación
METODOLOGÍA
El enfoque de aprendizaje del módulo se desarrolló a través de las fases siguientes:
1. Inducción
2. Aprendizaje individual y en grupo
3. Evaluación y certificación
Issued on
June 17, 2022
Expires on
Does not expire