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Feria de Competencias sobre Aprendizaje de Calidad

Mennatullah Elbashar

La Feria de Competencias 2024 para el Aprendizaje de Calidad reunió en el campus del CIF-OIT durante 3 días a 229 participantes, 29 stands que representaban a gobiernos, proyectos, organizaciones patronales, organizaciones de trabajadores e instituciones de formación y más de 100 ponentes en un evento híbrido mundial único en su género. Durante el programa, las distintas partes interesadas participaron en enriquecedores intercambios para hacer avanzar el aprendizaje como una forma de educación y formación de calidad, relevante para el mercado y sostenible, con el fin de crear soluciones al desempleo juvenil y a los retos de la mejora y la recualificación profesional. OBJETIVOS La Feria de Competencias sobre el Aprendizaje de Calidad ha tenido como objetivo promover el aprendizaje de calidad como una forma de formación y educación y una estrategia eficaz para hacer frente a los retos del futuro mundo laboral. Siguiendo la adopción de la Recomendación 208 de la OIT en junio de 2023, esta actividad hizo hincapié en el papel clave de las organizaciones de empleadores y de trabajadores en el diseño, la implementación, el seguimiento y la evaluación de las políticas y programas de aprendizaje, al tiempo que permitió compartir testimonios reales a través de los expositores del stand y de los paneles. CONTENIDOS • Aprendizaje de calidad para el futuro del trabajo • Diálogo social sobre el aprendizaje de calidad • Protección de los aprendices • Movilidad y aprendizaje • Marco normativo y entorno propicio para un aprendizaje de calidad • Financiación del aprendizaje de calidad • El papel de los profesores y formadores en el aprendizaje de calidad y el diseño y la aplicación del aprendizaje dual • Equidad, diversidad e inclusión en el aprendizaje de calidad • Aprendizaje de calidad en las PYME y papel de los intermediaries • Sistema de datos e información sobre el mercado laboral para un aprendizaje de calidad NÚMERO DE HORAS: 25

Skills / Knowledge

  • Aprendizaje de Calidad
  • Diálogo social sobre el aprendizaje
  • Aprendizaje Marco reglamentario
  • Recomendación 208
  • Equidad, diversidad e inclusión

Issued on

May 13, 2024

Expires on

Does not expire
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