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PROGRAMME DE CERTIFICATION SUR LA FORMATION DES FORMATEURS POUR LES PRATICIENS DU DÉVELOPPEMENT

ISMAIL ABOUBACAR IBRAH

Pour dispenser une formation efficace et axée sur les résultats, les formateurs doivent maîtriser l'art et la science de la facilitation de l'apprentissage. La formation des formateurs (FdF) permet aux professionnels d'acquérir les compétences nécessaires pour concevoir, dispenser et évaluer des programmes de formation dans divers contextes. Reconnaissant la demande croissante de formateurs efficaces dans les organisations publiques, privées et du troisième secteur, le CIF-OIT propose un programme complet de certification en ligne. Ce cours permet aux participants d'acquérir les connaissances, les outils et les techniques nécessaires pour analyser les besoins d'apprentissage, concevoir des sessions attrayantes, mettre en œuvre des formations en face à face et en ligne, et évaluer l'efficacité du programme, en garantissant des résultats d'apprentissage de haute qualité.

OBJECTIFS

Ce programme de certification atteste que les participants ont atteint les objectifs suivants:

  • Expliquer et intégrer les principes fondamentaux de la formation des adultes.

  • Identifier les acteurs, les rôles et les modalités de la formation et les mettre en pratique.

  • Effectuer une évaluation des besoins en formation.

  • Concevoir des programmes de formation personnalisés et efficaces.

  • Élaborer un contenu et des supports de formation adaptés au contexte et au public.

  • Mettre en œuvre ou animer avec succès une formation, en personne ou en ligne.

  • Évaluer les programmes et les activités de formation.

CONTENU

  • Modules d'apprentissage à distance: Le programme de certification en ligne a été dispensé par le biais de la plateforme en ligne du CIF-OIT, son e-campus. Les participants ont suivi les huit modules suivants, guidés par un tuteur, qui présentent en détail les connaissances, les outils et les techniques nécessaires pour concevoir, développer, mettre en œuvre et évaluer avec succès des programmes de formation basés sur les besoins.

    • Les fondamentaux de l'apprentissage

    • L'univers de la formation

    • Analyse des besoins d'apprentissage

    • Conception de la formation

    • Développement de la formation

    • Mise en œuvre : Formation en face à face

    • Mise en œuvre : Modalité à distance

    • Évaluation des programmes de formation

     

  • Tests de connaissances et travaux pratiques : Pour chaque module, les participants devaient étudier le contenu, répondre à un test de connaissances et s'exercer en appliquant les connaissances, les outils et les techniques à leur propre programme de formation et à une étude de cas afin de développer leurs compétences.

  • Combinaison d'études de cas pratiques et de travaux : Tout au long du programme, les participants ont effectué un stage pratique avec le soutien et les conseils des experts du CIF-OIT. La combinaison d'études de cas et d'affectations a permis aux participants d'effectuer toutes les tâches principales nécessaires pour concevoir et fournir efficacement des programmes de formation à leurs principales parties prenantes.

RÉSULTATS

Ce certificat de réussite est délivré aux participants qui ont produit les résultats requis en complétant les modules autoguidés, les tests de connaissances, les études de cas et les travaux.

  • Modules d'apprentissage à distance et test de connaissances (25 heures)

    • Réalisation de huit modules en ligne guidés par un tuteur

    • Acquisition de connaissances pratiques pour concevoir, développer, mettre en œuvre et analyser des programmes de formation basés sur les besoins.

  • Études de cas pratiques et travaux (30 heures)

    • Réalisation de huit études de cas pratiques et de huit travaux individuels pour simuler l'exécution des tâches essentielles nécessaires à la gestion efficace des programmes de formation.

  • Compétences non techniques et techniques d'engagement avec les participants à la formation (5 heures)

    • Participation à des activités d'apprentissage en ligne pour se familiariser avec les bonnes pratiques, les normes et les standards afin de s'engager avec succès avec les participants avant, pendant et après le programme de formation.

NOMBRE D’HEURES: 60

Skills / Knowledge

  • Principes fondamentaux de l'éducation des adultes
  • L'écosystème de la formation
  • Analyse des besoins
  • Conception et développement de la formation
  • Adaptabilité à différents environnements d'apprentissage
  • Évaluation de la formation

Issued on

December 20, 2024

Expires on

Does not expire