دورة التعلّم الإلكتروني حول التوجيه المهني،

تُعد دورة التعلّم الإلكتروني حول التوجيه المهني جزءاً من أكاديمية المهارات لدول مجاس التعاون الخليجي، وتتألف من سلسلة من البرامج التدريبية التي نتجت عن مشاورات مكثفة وعمل تنسيقي مع المكتب الإقليمي للدول العربية لمنظمة العمل الدولية في بيروت. تم تصميم البرنامج التدريبي ليتم تنفيذه على مدى 4 أسابيع (20 نوفمبر - 17 ديسمبر 2022) وحدة فنية واحدة في الأسبوع لمدة أربعة أسابيع. الأهداف الهدف العام من الدورة هو توعية المشاركين بالمفاهيم والمهارات الكامنة وراء تقديم خدمات التوجيه المهني ذات الأسس الثقافية للمراهقين والشباب على نطاق واسع في الفئة العمرية من 15 إلى 25 عامًا. تم تصميم الدورة لتمكين المشاركين من زيادة قدراتهم لتحسين وتخطيط وتنفيذ خدمات التوجيه المهني والمساهمة في تطوير السياسات في بلدهم. سيكون التركيز على مهارات تنفيذ خدمات التوجيه المهني ذات الرنين الثقافي بدلاً من التراكيب النظرية. عند الانتهاء من الدورة، سيكون المشارك قادراً على • وصف العناصر الأساسية للتوجيه المهني بشكل نقدي بما في ذلك أ) مهارات فهم الذات (على سبيل المثال، استخدام أدوات التقييم العادل للثقافة)، ب) مهارات فهم عالم العمل (على سبيل المثال، تجميع المعلومات التعليمية والمهنية)، ج) مهارات تطوير مخطط التطوير الوظيفي للحياة (على سبيل المثال، إيجاد بدائل وظيفية)، د) الإعداد الوظيفي (انظر النقطة الثالثة أدناه). • امتلاك المعرفة والمهارات اللازمة لتطوير الأدوات الخاصة بهم لتقديم خدمات التوجيه المهني لتسهيل عملائهم في: أ) تحسين الرؤية في الاهتمامات والقدرات والقيم الشخصية (على سبيل المثال، تطوير ملف تعريف شخصي محتمل)، ب) القدرة على تحسين فهمهم لعالم العمل (على سبيل المثال، التعرف على المعالم التعليمية واكتساب المعلومات المهنية)، ج) القدرة على إنشاء بدائل وظيفية بناءً على إمكاناتهم (على سبيل المثال، مطابقة الإمكانات الشخصية مع الوظائف المناسبة). • امتلاك المعرفة والمهارات اللازمة لتطوير أدواتهم الخاصة لتسهيل مهارات الإعداد الوظيفي لدى عملائهم بما في ذلك أ) مهارات العرض الذاتي (على سبيل المثال، كتابة سيرة ذاتية، رسالة إعلامية، مقابلة وجهاً لوجه)، ب) مهارات التنقل في سوق العمل (على سبيل المثال، مهارات البحث عن وظيفة)، ج) القدرة على توقع وتخطيط التحولات المهنية. محتوى تتكون هذه الدورة من الوحدات التعليمية التالية: • الوحدة 1: خدمات التشغيل • الوحدة 2: العناصر الرئيسية للتوجيه المهني والأدوات والتقنيات لتعزيز الفهم الذاتي • الوحدة 3: مهارات لفهم عالم العمل • الوحدة 4: مهارات الإعداد الوظيفي المنهجية تم تصميم دورة التعلم الإلكتروني المبتكرة هذه وفقًا لنهج يركز على المتعلم من أجل إشراك المشاركين بشكل أفضل وإبقائهم متحفزين. إنها تفاعلية وجذابة للغاية ، تستخدم طرقًا مختلفة في الأجزاء الأربعة للدورة لجعل المحتوى ممتعًا وملائمًا وممتعًا.